| SEKOLAH INDONESIA BANGKOK |
|
| KRITERIA KETUNTASAN
MINIMAL |
| TAHUN PELAJARAN
2007/2008 |
|
|
Mata Pelajaran : Sosiologi |
|
|
|
|
Kelas/Semester : X SMA/Gasal |
|
|
Kriteria Ketuntasan Minimal |
72,78 |
|
|
|
|
| No |
Kompetensi dasar dan
Indikator |
Kriteria Ketuntasan Minimal |
| Kriteria
Penetapan Ketuntasan |
KKM % |
| Kompleksitas |
Daya Dukung |
Intake |
| I |
Standar Kompetensi |
| |
Menerapkan
nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian |
70,00 |
73,33 |
75,00 |
72,78 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian. |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Indikator |
| |
Mendifinisiikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian . |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Menghubungkan
pembentukan kepribadian dengan kebudayaan |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Mendiskripsikan
hubungan sosialisasi dengan kepribadian . |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mendiskripsikan
terjadinya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Mengidentifikasikan
terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Mendiskripsikan
cara-cara untuk menanggulangi terjadinya perilaku menyimpang |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menerapkan
aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat . |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Mengidentifikasi Jenis-jenis lembaga pengendalian sosial |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Mendiskripsikan
berbagai cara pengendalian sosial |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Mendiskripsikan
akibat tidak berfungsinya lembaga sosial |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Mendifinisikan
aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
|
|
|
|
|
|
|
Skala penilaian guru mata
pelajaran |
|
|
Aspek yang dianalisis |
Kriteria dan Skala Penilaian |
|
|
Kompleksitas |
Tinggi 50-64 |
Sedang 65-80 |
Rendah 81-100 |
|
|
Daya Dukung |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
Intake Siswa |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bangkok, Januari 2008 |
|
|
|
|
Guru Mata Pelajaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Muhamad Soleh |
|
|
|
|
|
|
|