| SEKOLAH INDONESIA BANGKOK |
|
| KRITERIA KETUNTASAN
MINIMAL |
| TAHUN PELAJARAN
2007/2008 |
|
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi |
|
|
Kelas/Semester : X
SMA/Gasal |
|
|
Kriteria Ketuntasan
Minimal |
74,35 |
|
|
|
|
| No |
Kompetensi dasar dan
Indikator |
Kriteria Ketuntasan Minimal |
| Kriteria
Penetapan Ketuntasan |
KKM % |
| Kompleksitas |
Daya Dukung |
Intake |
| I |
Standar Kompetensi |
| |
Melakukan operasi dasar komputer |
77,5 |
75 |
75 |
75,83333 |
| 1 |
Kompetensi Dasar[1] |
| |
Mengaktifkan
dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Indikator |
| |
Mendemonstrasikan cara merangkai console/system unit, monitor,
keyboard dan mouse dengan benar |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Mendemonstrasikan menghidupkan komputer sesuai dengan prosedur
baku |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Mendemonstrasikan mematikan komputer sesuai dengan prosedur baku |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menggunakan
perangkat lunak beberapa program aplikasi |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Indikator |
| |
Mengenal beberapa kelompok aplikasi beserta fungsinya |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Mengenal beberapa aplikasi yang terdapat dalam operating system |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Menggunakan beberapa program aplikasi yang terdapat dalam
operating system |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| II |
Standar Kompetensi |
| |
Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi
dan komunikasi |
75,22 |
75,00 |
75,00 |
75,07 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan
telekomunikasi, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi |
74,00 |
75,00 |
75,00 |
74,67 |
| |
Indikator |
| |
Mengidentifikasi elemen siklus pemrosesan informasi |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Menjelaskan pengertian dari teknologi informasi dan teknologi
komunikasi |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan untuk teknologi
informasi beserta fungsinya |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Mendeskripsikan macam-macam peralatan teknologi komunikasi
beserta fungsinya |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Merakit komputer personal |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi
(wireline, wireless, modem dan satelit) |
71,67 |
75,00 |
75,00 |
73,89 |
| |
Indikator |
| |
Menjelaskan perbedaan antara jaringan telekomunikasi dengan
menggunakan kabel dan nirkabel |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Menjelaskan
cara kerja modem pada jaringan
telekomunikasi |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Menjelaskan
fungsi satelit pada jaringan telekomunikasi |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mendemonstrasikan
fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan
komunikasi |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Indikator |
| |
Mengidentifikasi
perangkat lunak yang digunakan untuk teknologi informasi beserta fungsinya |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Mengidentifikasi
perangkat lunak yang digunakan untuk teknologi komunikasi beserta fungsinya |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Mendemonstrasikan penggunaan salah satu perangkat lunak yang
digunakan untuk memperoleh informasi |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| III |
Standar Kompetensi |
| |
Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi |
70,56 |
70,83 |
75,00 |
72,13 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menerapkan
aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan
perangkat lunak teknologi informasi dan komunikasi |
70,00 |
72,50 |
75,00 |
72,50 |
| |
Indikator |
| |
Menjelaskan
tentang aturan-aturan hak cipta |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Menjelaskan
dampak pelanggaran hak cipta |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Menjelaskan jenis pelanggaran hak cipta |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Menerapkan aturan-aturan hak cipta yang berkaitan dengan
teknologi informasi dan komunikasi |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menerapkan
prinsip-prinsip Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat
lunak teknologi Informasi dan komunikasi |
71,67 |
70,00 |
75,00 |
72,22 |
| |
Indikator |
| |
Mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Memperagakan posisi duduk dengan baik dan benar |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Mendemonstrasikan
cara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K3) |
75,00 |
70,00 |
75,00 |
73,33 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) dalam
teknologi informasi dan komunikasi |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Indikator |
| |
Menjelaskan tentang undang-undang mengenai Hak Atas Kekayaan
Intelektual |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
|
|
|
|
Skala penilaian guru
mata pelajaran |
|
|
Aspek yang dianalisis |
Kriteria dan Skala Penilaian |
|
|
Kompleksitas |
Tinggi
50-64 |
Sedang
65-80 |
Rendah
81-100 |
|
|
Daya
Dukung |
Tinggi
81-100 |
Sedang
65-80 |
Rendah
50-64 |
|
|
Intake
Siswa |
Tinggi
81-100 |
Sedang
65-80 |
Rendah
50-64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bangkok, Juni
2007 |
|
|
|
|
Guru Mata
Pelajaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Muhamad Soleh |
|
|
|
|
|
|
|