| SEKOLAH INDONESIA BANGKOK |
|
| KRITERIA KETUNTASAN
MINIMAL |
| TAHUN PELAJARAN
2007/2008 |
|
|
Mata Pelajaran : Kewargaan Negara |
|
|
|
|
Kelas/Semester : IX SMP/Gasal |
|
|
Kriteria Ketuntasan Minimal |
73,324074 |
|
|
|
|
| No |
Kompetensi dasar dan
Indikator |
Kriteria Ketuntasan Minimal |
| Kriteria
Penetapan Ketuntasan |
KKM % |
| Kompleksitas |
Daya Dukung |
Intake |
| I |
Standar Kompetensi |
| |
Menampilkan
dalam usaha pembelaan negara |
73,28 |
71,67 |
75,00 |
73,31 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
pentingnya usaha pembelaan negara |
78,33 |
75,00 |
75,00 |
76,11 |
| |
Indikator |
| |
Menguraikan
unsur-unsur negara |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Menentukan
fungsi negara |
80,00 |
75,00 |
75,00 |
76,67 |
| |
Menemukan
hak – hak dan kewajiban kewajiban warga negara |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mengidentifikasi
bentuk-bentuk usaha pembelaan negara |
71,50 |
70,00 |
75,00 |
72,17 |
| |
Indikator |
| |
Mengidentifikasi
peraturan perundang-undangan tentang wajib bela negara |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Menunjukan contoh tindakan yang menunjukkan upaya
membela negara |
73,00 |
70,00 |
75,00 |
72,67 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menampilkan peran serta dalam usaha pembelaan negara |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Indikator |
| |
Menentukan
sikap terhadap pihak-pihak tertentu yang ingin menghancurkan NKRI |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| |
Menunjukkan
partisipasi dalam usaha pembelaan negara di lingkungannya |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| II |
Standar Kompetensi |
| |
Memahami
pelaksanaan Otonomi daerah |
71,25 |
73,75 |
75,00 |
73,33 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mendeskripsikan
pengertian otonomi daerah |
72,50 |
72,50 |
75,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Menemukan
hakekat otonomi daerah |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
75,00 |
| |
Menemukan
rumusan tujuan pembentukan otonomi daerah |
70,00 |
70,00 |
75,00 |
71,67 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Menguraikan
pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
| |
Menganalisis
konsekuensi tidak aktifnya masyarakat dalam perumusan dan pelaksanaan
kebijakan publik di daerah |
70,00 |
75,00 |
75,00 |
73,33 |
|
|
|
|
|
|
|
Skala penilaian guru mata
pelajaran |
|
|
Aspek yang dianalisis |
Kriteria dan Skala Penilaian |
|
|
Kompleksitas |
Tinggi 50-64 |
Sedang 65-80 |
Rendah 81-100 |
|
|
Daya Dukung |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
Intake Siswa |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bangkok, Juni 2007 |
|
|
|
|
Guru Mata Pelajaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Muhamad Soleh |
|
|
|
|
|
|
|