| SEKOLAH INDONESIA BANGKOK |
|
| KRITERIA KETUNTASAN
MINIMAL |
| TAHUN PELAJARAN
2007/2008 |
|
|
Mata Pelajaran : Kewargaan Negara |
|
|
|
|
Kelas/Semester : VIII SMP/Gasal |
|
|
Kriteria Ketuntasan Minimal |
72,41 |
|
|
|
|
| No |
Kompetensi dasar dan
Indikator |
Kriteria Ketuntasan Minimal |
| Kriteria
Penetapan Ketuntasan |
KKM % |
| Kompleksitas |
Daya Dukung |
Intake |
| I |
Standar Kompetensi |
| |
Memahami
pelaksanaan demokrasi dalam berbagai aspek kehidupan |
72,78 |
73,33 |
70,00 |
72,04 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
hakikat demokrasi |
75,00 |
75,00 |
70,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Menjelaskan
pengertian demokrasi |
75,00 |
75,00 |
70,00 |
73,33 |
| |
Menguraikan
sejarah perkembangan demokrasi |
75,00 |
75,00 |
70,00 |
73,33 |
| |
Menguraikan
macam-macam demokrasi |
75,00 |
75,00 |
70,00 |
73,33 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
pentingnya kehidupan demokrasi dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara |
73,33 |
75,00 |
70,00 |
72,78 |
| |
Indikator |
| |
Menjelaskan
pentingnya kehidupan demokrasi |
70,00 |
75,00 |
70,00 |
71,67 |
| |
Menunjukkan
praktik-praktik demokrasi dalam kehidupan politik |
80,00 |
75,00 |
70,00 |
75,00 |
| |
Menunjukkan
praktik-praktik demokrasi dalam kehidupan ekonomi |
70,00 |
75,00 |
70,00 |
71,67 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menunjukkan
sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
| |
Indikator |
| |
Menunjukkan
kebaikan budaya demokrasi |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
| |
Menampilkan
sikap demokratis dalam kehidupan masyarakat |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
| II |
Standar Kompetensi |
| |
Memahami
kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan di Indonesia |
75,83 |
72,50 |
70,00 |
72,78 |
| 1 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menjelaskan
makna kedaulatan rakyat |
77,50 |
72,50 |
70,00 |
73,33 |
| |
Indikator |
| |
Merumuskan
pengertian kedaulatan rakyat |
80,00 |
70,00 |
70,00 |
73,33 |
| |
Mendeskripsikan
lembaga-lembaga pelaksana kedaulatan rakyat |
75,00 |
75,00 |
70,00 |
73,33 |
| 2 |
Kompetensi Dasar |
| |
Mendeskripsikan
sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana
kedaulatan rakyat |
80,00 |
72,50 |
70,00 |
74,17 |
| |
Indikator |
| |
Membandingkan
sistem pemerintahan presidensial dengan parlementer |
80,00 |
70,00 |
70,00 |
73,33 |
| |
Menjelaskan
sistem pemerintahan Indonesia |
80,00 |
75,00 |
70,00 |
75,00 |
| 3 |
Kompetensi Dasar |
| |
Menunjukkan
sikap positif terhadap kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan Indonesia |
70,00 |
72,50 |
70,00 |
70,83 |
| |
Indikator |
| |
Menunjukkan
sikap positif terhadap kedaulatan rakyat |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
70,00 |
| |
Menunjukkan
sikap positif terhadap pemerintahan Indonesia |
70,00 |
75,00 |
70,00 |
71,67 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Skala penilaian guru mata
pelajaran |
|
|
Aspek yang dianalisis |
Kriteria dan Skala Penilaian |
|
|
Kompleksitas |
Tinggi 50-64 |
Sedang 65-80 |
Rendah 81-100 |
|
|
Daya Dukung |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
Intake Siswa |
Tinggi 81-100 |
Sedang 65-80 |
Rendah 50-64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bangkok, Januari 2008 |
|
|
|
|
Guru Mata Pelajaran |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Muhamad Soleh |
|
|
|
|
|
|
|